"El aprendizaje es significativo cuando se le pone al estudiante condiciones de relacionar los aprendizajes nuevos con los que ya posee y con las experiencias que tiene, de este modo da significado al material, objeto de aprendizaje y construye sus propios conocimientos. El aprendizaje es un proceso constructivo interno; es un proceso de reorganización cognitiva, esto nos quiere decir que el estudiante aprende cuando se produce un conflicto cognitivo, no obstante su aprendizaje dependerá del grado de desarrollo, maduración, experiencias y conocimientos previos " Basado en el libro de la didáctica básica de la educación infantil.
VIVIANA NARVÁEZ GARCÍA
VIVIANA NARVÁEZ GARCÍA
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